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La minka es una actividad ancestral de origen agrícola, en la que se expresa el espíritu de reciprocidad de una comunidad; es por ello, que esta sección es un intercambio de entrevistas, artículos, ensayos, ejercicios pedagógicos / artísticos, cuentos, leyendas, relatos, etc.

Entrevistas

  • Entrevista al artista y educador galés Dan Baron: A partir de su experiencia, Dan nos habla sobre una pedagogía basada en el arte como una forma de vida para construir y re-humanizar una nueva sociedad basada en la solidaridad y la revalorización de la memoria. Leer
  • Entrevista al artista y educador peruano Miguel García. Miguel nos habla del papel de la educación por el arte y reflexiona sobre la formación del docente de arte.
  • Entrevista a la musicóloga, compositora y cantante Chalena Vásquez. Chalena reflexiona sobre la importancia del arte y la música en la educación.
  • Entrevista al retablista Jesús Urbano Rojas. Don Jesús Urbano es heredero de la tradición retablista ayacuchana. Nos cuenta sobre su trayectoria y su arte.
  • Entrevista a Sixto Seguil, maestro en el arte del mate burilado. Don Sixto nos cuenta sobre su trayectoria, la técnica del mate burilado y como él transmite su arte.
  • Entrevista a Heinrich Helberg, antropólogo, doctor en Lingüística y artista plástico, que nos habla sobre el arte intercultural y la currícula intercultural.
  • Entrevista a Octavio Santa Cruz, historiador del arte, músico e investigador de la décima en el Perú, nos habla sobre los caminos que pueden vincularnos al arte.

Artículos

  • Arte, educación y cultura por la arte-educadora brasileña Ana Mae Barbosa. Leer
  • Reunión regional de expertos en educación artística en América Latina y Caribe realizada en la Universidad de Uberaba-Minas Gerais, Brasil en 2001. Informe del grupo de trabajo de artes visuales. Leer
  • La Educación Artística en el Sistema Escolar chileno por el Dr. Luis Hernán Errázuriz L. Leer
  • Libros, un modelo para armar. Ediciones artesanales itinerantes por Kristel Best Urday. Texto de presentación de la exposición realizada en 2005 en el Museo de Arte del C.C. de San Marcos. Leer

Ensayos / ponencias

  • La pedagogía del arte, una experiencia de creación e intercambio por Wili Pinto Cárdenas: Ponencia sobre pedagogía artística presentada en el II Congreso de las Artes realizado en Lima en el 2004. Leer
  • Hacia un enfoque comunicativo intercultural en la educación: consideraciones a partir de Experiencias en la Educación Bilingüe Intercultural de la zona Andina por Gavina Córdova. Ponencia presentada en el Congreso Internacional de Antropología: educación y comunicación intercultural en 2005 en Lima, organizado por la PUCP y la UNMSM. Leer

Ejercicios pedagógicos

  • El Renacimiento a través del Drama por Liliana Galván: Liliana comparte con nosotros una experiencia educativa a través del arte que toma en cuenta el proceso creativo dramático centrado en el niño, con sus fases de preparación, aspiración, inspiración, iluminación y producción. Leer
  • La Educación Intercultural puesta en práctica: Actividades de aprendizaje en Educación Intercultural por Máximo Estupiñán y Guillermo Muñoz de ODACH Quilombo. Una propuesta de módulos para la práctica de la educación intercultural, destacando el tema de la no-discriminación. Leer







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